Альфа гостиница Измайлово

Новое на сайте

Места размещения рекламы

Продажа мебели диваны посмотреть на сайте.

Купить Bluetooth Jawbone Jambox Колонку за 7000 рублей.

Детская игромания

Как формируется игровая зависимость.

Чаще всего такие проблемы возникают у детей, которые плохо справляются со стрессовыми ситуациями.
Например:
1. Получил в школе двойку, учителя и родители ругаю.
2. Неблагополучная атмосфера в семье (конфликты, скандалы, унижения, физическое и эмоциональное насилие, как между взрослыми, так и по отношению к ребенку)
3. Развод родителей.
4. Перевод в другую школу, где нагрузка на ребенка больше.
5. Не нашел общего языка с учителями и одноклассниками.
6. Родители заняты своими делами, времени на общение с ребенком у них нет.

Стадия игровой зависимости.

Специалисты выделяют четыре стадии игровой зависимости, или игромании.

Например:
1. Когда играть нужна, чтобы снять стресс.
2. Когда к игровому автомату или компьютеру тянет постоянно, даже когда ничего плохого не случилось.
3. Когда придя в школу, подросток думает только о том, как бы скорее оттуда вырваться и погрузиться в компьютерные игры.
4. На четвертой и последней стадии проявления естественного образа жизни (учеба, друзья, спорт, и другие интересы) теряют всякую ценность, игры становятся единственным смыслом жизни для подростка.

Что надо делать?
1. Не оставлять ребенка наедине с его проблемой.
Взрослому человеку помочь всегда намного легче: он может обратиться к специалисту, когда чувствует, что игра разрушает его жизнь, здоровье, семью, карьерный рост. Ребенок никогда не почувствует этого сам: его ценности еще не сформировались и ему кажется, что терять нечего. Поэтому его ни в коем случае нельзя оставить наедине с проблемой. Сам он не справится! Скандалы и ультиматумы тоже не помогут. Конструктивная позиция взрослого человека такова: <<Я люблю тебя и переживаю из-за того, что это случилось с тобой. Давай попытаемся справиться вместе>>.
2. Наблюдать за поведением ребенка.
Иногда бывает, что взрослые не замечают даже проявления четвертой стадии игровой зависимости. Особенно если чадо играет дома, сидя за компьютером: это кажется меньшим злом, чем <<влияние улицы>>. А на самом- то деле даже улица с ее суровыми законами может научиться чем-то полезному. Например. отстаивать свое достоинство и находить выход из конфликтных ситуаций.
3. Научить ребенка радоваться жизни.
Категорические запреты на компьютерные игры вряд ли имеют смысл… Да и вообще игры, как утверждают врачи психологи, могут быть полезными – развивающими, интеллектуальными. Но чтобы ребенок почувствовал разницу и научился выбирать лучшее, ему нужна помощь взрослых. В любом случае нельзя позволять сидеть за компьютером больше часа в день. А еще задача родителей – собственным примером научить детей радоваться жизни, а при необходимости – справляться с огорчениями и неприятностями.